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「自学考试政策」 人大代表郑杰:充分发挥4G资源相等同享功能

2020-05-14阅读(

「自学考试政策」 人大代表郑杰:充分发挥4G资源相等同享功能

文化教育、医疗保障向来是备受重视的民生问题。十八大陈述已清晰将“学有所教”作为开展民生、加强社会建造的首要任务,并提出了“教育现代化”的方针;十八届三中全会提出要“处理好公民最关怀最直接最实际的利益问题”。医疗、教育等民生问题无疑成为老百姓最直接、最实际、最关怀的焦点问题。

  文化教育、医疗保障向来是备受重视的民生问题。十八大陈述已清晰将“学有所教”作为开展民生、加强社会建造的首要任务,并提出了“教育现代化”的方针;十八届三中全会提出要“处理好公民最关怀最直接最实际的利益问题”。医疗、教育等民生问题无疑成为老百姓最直接、最实际、最关怀的焦点问题。

  到会全国两会的人大代表、浙江移动总经理郑杰本年也非常重视这两大问题,并带来了相关主张。“本年的政府工作陈述是一份公民关怀、关怀公民的陈述。2014年是变革的要害年,李克强总理在政府工作陈述中提出要向变革要动力。现在,移动互联网快速开展的新形势对咱们是机会也是压力,咱们有必要增强深化变革的紧迫性,加速施行转型开展、立异驱动战略,推进两化深度交融,推进‘宽带我国’战略施行和4g快速开展。”郑杰如是说。

  对教育这一严重民生课题,郑杰也以为信息化是有用的处理途径。在他看来,现在手机上的使用,以通讯、文娱居多,但不应限制于此。“手机、平板电脑等终端不应仅是玩具,更应该成为东西。”

  根据这样的考虑,郑杰主张加速移动教育的开展,推进教育资源相等同享。现在,跟着智能手机和平板电脑的日益遍及,数字教育尤其是根据掌上设备的移动数字教育正在酝酿新一轮开展浪潮。“移动教育可以以较低的本钱,将优质教育资源向不发达地区分散,完成优质教育资源同享,为所有人相等的接受教育、获取常识供给了一个杰出的渠道。”

  比较传统在线教育,移动教育更具明显的信息化年代特性。详细体现为:富媒体化、交际化、泛在化、毕生学习。郑杰举例说,像公务员考试、注册会计师考试、业余大学课程选修等,现在完全可以经过移动教育进行。“下载下来,在飞机上、高铁上都可以随时收听收看。”

  “事实上,移动教育在国外发达国家现已开展到了适当高的程度。”郑杰表明,和国外比较,国内涵移动教育开展上存在三大瓶颈:一是资源深层次整合缺乏,利用率低下;二是专业一致标准门户的缺失;三是短少必要的标准化标准。

  在郑杰看来,在将我国打造成网络强国的过程中,移动教育具有很强的后发优势。因而,他主张:打造应试、爱好、技术为主导的国家级教育门户。国家教育主管部门牵头,加大移动端门户和使用的开发力度,建造全国性的移动学习渠道,拟定标准和标准;拟定利于移动教育开展的歪斜性方针。经过方针导向和资金投入向中西部歪斜,向弱势群体歪斜;推进树立国内移动教育工业联盟,由国家给予方针和资金支撑,鼓舞高校和社会教育组织、专业协会等自主参加构成工业联盟,活跃引进和拟定学习内容格局标准、移动教育内容传达版权维护等标准,拟定有用的版权维护法律法规。

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